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英文读书报告撰写格式
1．字体均为Times New Roman
报告题目为3号黑体居中
学生姓名、专业班级、学号、正文及参考文献均为小4号
双倍行距
2．打印纸张规格：用A4纸单面打印。
3．报告第一页第一行应为：报告题目
第二行靠右应为：学生姓名、专业班级、学号
接下来是正文；参考文献在正文之后。
4. 报告字数为1000---1500字。
附：
英文读书报告写作知识
The Book report
Book reports may be required by teachers who want to know whether their students have read the books assigned and how well they understand those books. If they are not required, students may as well write one or two for themselves, for writing book reports helps students to improve their reading comprehension and their ability to analyze and evaluate books. Moreover, it is very good written practice.
1. Three Main Parts of a Book report
Generally speaking, a book report consists of the following three main parts: ? Information about the author and his times
? A summary of the book
? Comments on it
A description of the author’s times should be given together with a brief account of his life. It should include the circumstances that led to the writing of the book under discussion and the historical and social background related to the content of the book. To make these things clear, the writer perhaps needs to read some reference material, such as biographies of the author and histories of the period described in the book.
…… …… 余下全文
英文读书报告撰写格式
1．字体均为Times New Roman
报告题目为3号黑体居中
学生姓名、专业班级、学号、正文及参考文献均为小4号
双倍行距
2．打印纸张规格：用A4纸单面打印。
3．报告第一页第一行应为：报告题目
第二行靠右应为：学生姓名、专业班级、学号
接下来是正文；参考文献在正文之后。
4. 报告字数为1000---1500字。
附：
英文读书报告写作知识
The Book report
Book reports may be required by teachers who want to know whether their students have read the books assigned and how well they understand those books. If they are not required, students may as well write one or two for themselves, for writing book reports helps students to improve their reading comprehension and their ability to analyze and evaluate books. Moreover, it is very good written practice.
1. Three Main Parts of a Book report
Generally speaking, a book report consists of the following three main parts: ? Information about the author and his times
? A summary of the book
? Comments on it
A description of the author’s times should be given together with a brief account of his life. It should include the circumstances that led to the writing of the book under discussion and the historical and social background related to the content of the book. To make these things clear, the writer perhaps needs to read some reference material, such as biographies of the author and histories of the period described in the book.
…… …… 余下全文
《护理人员形象重塑》读书报告会心得
医院组织全体护理员工学习了《护理人员形象重塑》读书报告会，在全院开展“重塑护理人员形象”主题教育活动。全体护理员工就如何“重塑护理人员形象”积极讨论交流，并认真写好心得体会。
作为一名护理人员，必须真正领会读书报告会的精神实质，深刻把握护理人员在工作中的形象和工作重点，进一步增强责任感和使命感，锐意进取，扎实工作，本人就如何更好把“重塑护理人员形象”精神落实到工作中来，有如下两点体会：
一是以贯彻为主线，不断提高自身形象。学习“重塑护理人员形象”重在贯彻，重在落实。作为一名护理工作者，必须勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，用心去体会“重塑护理人员形象”读书会的精神，努力去提高自身形象。护理人员形象主要分为：外在形象和内在形象。外在形象包括护理人员的仪容、仪表、仪态、护理服务中的礼仪及服务语言、副语言等多方面护理人员的外在表现，例如：面容淡妆、着装整洁、语言亲切、态度和蔼等；内在形象包括护理人员的心态、责任感、以及与医院文化相适应的护理文化，一名合格的护理人员，她的内在形象尤为重要，只有怀着一颗积极向上而且有责任心的护理人员才能为患者提供专业、优质的服务。
二是以学习为基础，努力增强护理知识。要以读书报告会为契机，始终把学习理论知识作为今后一段时间的首要任务，摆在突出位置，通过认真学习，深化对护理基础知识的理解、运用，在今后的日常工作中要以理论和实践相结合，切实增强自身的护理知识。
我相信，只要我们坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实读书报告会的精神，按照本院“重塑护理人员形象”主题教育活动要求，提供自身形象、增强服务观念、服务意识、增强责任感和工作积极性，保持良好的精神状态和工作劲头，
以改革创新的精神，更实的发展举措，更大的工作干劲，更好的和谐氛围，一定能推动我们护理工作再上新的台阶，为促进经济社会又好又快发展、改善医患关系做出自己应有的贡献！
中山博爱医院内科门诊 范宇 二020xx年x月x日
（全文完结）
原文来自：http://www.fanwen118.com/info/fw_613356.html
1104210303毛概读书笔记
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》论文
《毛泽东自传》读书笔记
姓名：邓博雅
学号：1104210303
指导老师：唐恒照
图书概况：
作者：埃德加.斯诺
出版社：中国青年出版社
版次：20xx年x月北京第一版
写在前面：
选择这本书的原因，是因为想知道，在一个外国记者的眼里，毛泽东是怎样的一个人，而这本自传作者没有参杂个人观念，但是，从他冒险进入红色苏区采访并撰写“毛泽东自传”的举动，和与之长达三十五年的友谊，也可以推测到，毛泽东这一伟人的人格魅力。
这篇自回顾了毛泽东的童年和少年，记述了他的家庭生活，学校经历以及一些影响他并最终引导他走向自由主义，共产主义直至简历红军的重要事件，还为长期以来模糊不清的许多事件提供了一份连贯的背景情况，而这些事件是未来研究这段历史的历史家们必须论及的。
正文：
毛泽东生平的历史，
是整整一代人的一个丰富的横断面，
是要了解中国国内动向的原委的一个重要指南。
——埃德加.斯诺
毛泽东第一次接触社会的书是有关康有为改革运动的书，于是对康有为的崇拜持续了很长时间，而后在中学接触了孙中山和同盟会，第一次发表了略显稚嫩的政见。之后初次在《湘江日报》上知道了“社会主义”这个词。在《新青年》的影响下，陈独秀和胡适成为了崇拜对象。在读了《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》三本书后，建立了对于马克思主义的信仰，并在理论上和某种程度的行动上，变成马克思主义者。
毛泽东政治思想的确定，是经过无数次的推翻，重构后才确立的，并且随时代的发展进行修正，正如我们坚持的社会主义道路，坚定不移，与时俱进，中国共产党人在艰难和曲折中探索出了一条真正适合于我国发展的正确道路——中国特色社会主义道路。
毛泽东政治信仰的明确前期几乎全部源于学生时代，所以他一直强调教育的重要性。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创造性地把马克思主义教育理论与中国实际相结合，从理论和实践上探索出一条适合中国国情的教育发展道路，在中国教育发展史上留下了极为辉煌的一章。
无论是在硝烟弥漫的革命战争年代， 还是在百业俱兴的和平建设时期，毛泽东同志都极为重视教育工作，始终把教育事业看作是革命的有力武器，是整个革命事业的一条重要的战线。毛泽东认为教育在革命前，是革命的思想准备；在革命中，是革命总路线中的一条必要的和重要的战线。教育是传播马列主义、培养革命骨干的重要阵地。革命的依靠力量是人民，人民大众只有接受了革命的教育，掌握了文化工具，掌握了革命的理论，才能成为革命的力量。
…… …… 余下全文
